Nuevo caso de Bullying
Amigas y amigos: En esta tribuna he tratado el tema de bullyng como un caso que nos preocupa a todos los que ejercemos la docencia y a los padres y apoderados, pero en esta crónica y al enterarnos de cómo pasó este nuevo supeusto caso de varios que ocurren y suceden, y en lo personal, me cuesta entenderlo que un adolescente de 15 años de nombre Sergio Huisa de 15 años, cursaba 1º Año de Educación Media o secundaria del Colegio Arturo Prat de Puente Alto, debido a problemas en su escuela, por una suspención aplicada en el establecimiento por romper una silla del mobiliario del establecimiento, fue suspendido del establecimiento educacional por parte del Inspector General hasta que repomga el inmobiliario dañado. El fin de semana pasado, quizás estaba muy angustiado esperó que su mamá saliera a comprar y Sergio se fue al patio de su casa, tomó una soga y colgó al cuello termniando por suicidarse. Su mamá a su regreso, al ver esto, llama a una ambulancia y a los minutos llega, llamá al papá y le informa lo que estaba pasando, y a los minutos llega al servicio de urgencia en donde ya había fallecido.
Este caso sus padres lo denominaron de inmediato que era víctima de bullyng, pero según sus padres, no de un grupo de compañeros de curso, como suele suceder, sino de parte de un inspector del establecimiento, que según su familia y sus compañeros de curso era objeto de persecuciones, como los papás alargan más la situación en este tipo de situación en particular, llaman a la prensa para que cubran el hecho que es dado a conocer con la insistencia que fue víctima de bullyng de parte del inspector del establecimiento Arturo Prat y por la tarde noche se hace presente el Ministro de Educación, Joaquín Lavín Infante para dar el pésame a su familia y dar a conocer la medida de urgencia del proyecto de ley que sanciona el bullying, y con multas a los establecimientos educacionales de hasta 50 UTM (cerca de $ 1,8 millón) y, si la situación se repite, se podría duplicar. Además tendrán un aumento de su responsabilidad: los profesores, la dirección del establecimiento, los asistentes, según el senador Andrés Allamand, autor del proyecto de ley.
Las cosas en las palabras son buenas intenciones pero la realidad es otra, porque los casos de bullying se han aunmentado en los últimos meses del 2010 y que en la mayoría de los establecimientos no se toman medidas en estos casos por varias razones que les voy a enumar y que son de conocimiento de causa de quien les escribe esta crónica en conjunto con el equipo de este blog:
1. Cuando se denuncia de forma interna el matonaje escolar, los inspectores toman las medidas y llaman a los involucrados del hecho.
2. Al momento de llamarlos son citados a sus apoderados por la situación para informarles de la falta.
3. La situación es dada a conocer de forma inmediata a la dirección del establecimiento, lo cual el director toma conociemiento de la situación y ordena de acuerdo al Reglamento de Convivencia Escolar las medidas a seguir.
4. Todo va bien, pero el problema esta cuando compadecen los apoderados de los víctimarios de bullyng, quienes salen de inmediato a defender a sus hijos, intentando de emcubrir del hecho, sabiendo como ellos son sus hijos, que no son unos verdaderos santos.
5. Los apoderados de los alumnos que practican el bullying encubren muy bien a sus hijos y se comportan ante las autoridades del establecimiento tan igual como sus hijos al momento de cometer el matonaje escolar de forma violentamente verbal y amenzando con ir al Ministerio de Educación con denunciar persecución en contra de sus hijos y dejan como argumento los derechos del niño, que ni siquiera saben qué son.
6. Los directores de colegios, por miedo a las presiones de los apoderados, no pueden hacer nada, y comenten el grave error de no hacer nada ante la situación de bullying.
7. En el caso de los profesores que detectan el caso de bullyin y que son denunciados a los inspectores y a dirección del colegio, muchas veces no tienen una suficiente respuesta coherente, lo único que les dice es que "usted debe solucionar el problema", y eso ocuure muchísimo en establecimientos tanto municipales, en donde los alcaldes no les interesa mucho el tema, salvo algunos, y los establecimientos particulares, porque ven en cada alumno un factor económico.
8. El orientador y en la mayoría de los casos, lo único que saben es estar sentados en sus oficinas y hablando boberías que muchas veces no sirven de nada, e incluso dice que es responsabilidad del profesor de aula que está con curso de arreglar el problema, queriendo delegar responsabilidades a otros y lavarse las manos como Poncio Pilatos.
9. Los apoderados de los niños víctimas de bulliying acusa a las escuela de no hacer nada ni menos de tomar medidas en contra de los que practican el bullying, y tal cual como lo dijo Lavín que dununcien estos casos es palabra que se lo lleva al viento, porque cuando van a ministerio y a sus secretarias ministeriales y provinciales, se hace la denuncia y se archiva, y hasta ahí llegó el proceso.
10. Los apoderados de alumnos que cometen bullying saben muy bien cómo son sus hijos y del poco control que ellos tienen, y ante una situación de este tipo los encubren y dan el grito en el cielo amenazando al colegio con demandas de persecuciones, y ellos sin darse cuenta también cometen bullying.
11. También el bullying lo cometen los alumnos hacia los profesores, y eso el senador Allamand lo sabe junto con el Ministro Joaquín Lavín Infante, y como ven el factor conveniencia y económico no lo tienen contemplado y las sanciones penales en contrra de los mantones, porque de otra forma no hay para catalogarlos.
12. En los casos de matonaje de bullying, los directores en muy pocos casos ayudan a sus profesores frente a esta situación, pero en la gran mayoría dicen para el público que está reforzando las medidas para evitar el bullying, pero en su interior los casos se siguen cometiendo el equipo directivo no apoya a los docentes, porque ellos están en compolicidad con los apoderados de alumnos con problemas de disciplina y los Centros de Padres y Apoderados que protege su conveniencia personal y no el beneficio de la escuela, éste último hacen alejar a los apoderados de las actividades del establecimiento.
13. Los sostenedores y dueños de los establecimientos educacionales también son cómplices de esta situación del bullying, porque presionan tanto a directores, inspectores generales y docentes a que no se tomen medidas como suspensión y expulsión del establecimiento a alumnos matones de bullying, porque ellos también están coluidos con los apoderados de alumnos matones que pagan, aunque el alumno se dedique a no hacer nada de nada en el establecimiento y porque para los dueños de los colegios, cada alumnos es parte de sus ingresos, tanto en la subvención que entrega el Estado como lo que pagan cada apoderado por ese alumno, aunque tenga cara de baboso, bueno para nada, insolente, grosero y burro, entre otras cosas que se pueden ver en cada establecimiento educacional. Eso sí, hay otros establecimientos que sí toman medidas en contra de los alumnos matones como la expulsión del establecimiento, aunque el apoderado reclame y amence al colegio con demandas, algunos colegios dan cuenta de inmediato al Ministerio de Educación en cada Dirección Provincial a la que pertenece cada establecimiento y dan cuenta de la situación mediante informes y la fotocopia de la hoja de vida del alumno puesta en el libro de clase acompañado de las evidencias en donde el apoderado firma la citación y las anotaciones, trampa mortal que el apoderado teme frente a la situación, en donde éste se ve obligado a firmar; aspectos que en la mayoría de los estableciemientos no lo hace por una falta de irresponsablididad.
Todos estos argumentos que acabo de dar son la guinda de la torta que no se da públicamente, e incluso el proyecto de ley que se dio plena urgencia, no incluye todo, y debiera incluir sanciones penales a los autores de manotaje escolar e incluyendo la Ley de Responsabilidad Juvenil y las sanciones penales y económicas a sus padres porque también son cómplices del manotaje escolar.
Eso sí valoro la decisión de una alumna del lieco Eduardo De La Barra de Valparaíso que interpuso una demanda judicial en contra de sus 4 compañeros 3 mujeres y un varón de matonaje escolar y que ojalá que estos alumnos vayan a la cárcel y si es necesario los padres de esos alumnos matones, quienes son los primeros reponsables de la situación porque no los sabe guiar ni educar como corresponde, y no me vengan a decir que es responsabilidad exclusiva del colegio, es también responsabilidad de la familia educar a sus hijos como corresponden, y eso es lo que Allamand y Lavín no quieren reconocer ese detalle. Gracias.
N. de la R: Visiten los sitios del complejo de blogs http://www.lacoctelera.com/benjimusica, http://www.lacoctelera.com/benjimusica2, http://www.lacoctelera.com/benjimusica3, http://www.lacoctelera.com/benjimusica4, http://www.lacoctelera.com/benjibenji y http://www.lacoctelera.com/benjimusica6.

yasna rojas dijo
Interesante tu comentario, me parece que tienes razón en muchos de los puntos que son mencionados. ¿ Pero que pasa en los casos que los profesores son los que cometen abuso de poder frente a los niños y los discriminan por conducta?. esto me ha ocurrido a mi con mi hijo en un colegio particular pagado de la comuna de Peñalolen, el Pumahue para ser mas exacta y estoy en muchos dimes y diretes, ya que fue denunciado esto en el Ministerio y ellos dicen que no se pueden meter con ellos ya que son colegios que no dependen de este. ¿quien te ayuda en este caso?
10 Septiembre 2010 | 10:53 PM